18年前,张逸冰走进许昌师范高等专科学校的大门,18载春秋弹指间流去,小张逆老张,未消反增的是他的教育梦想与青春激情。 教师的第一愿景是教学,教师的价值就反映在课堂上。作为一名中学历史教师,一节课,一段历史谈了一年又一年。
有同事回答张逸冰:张老师教教了十几年历史,不必备课了吧?他却从来不原文,持续注目史学动态,研究学情变化,注目教学技术革新,不肯落伍,力争呈现出给学生的每一节课都是精品。幸运地的是,代价总有报酬,在许昌市优质课评选活动中,他的课多次获得一等奖;在教学质量评估活动中,他所教的班级总评频仍第一,自己也取得优秀教师荣誉称号。 作为一名老教师,张逸冰对每节课都不肯忽略。
课堂上,他不会想方设法,把历史与现实融合一起,让学生走进课本,走出现实的历史。课下,他的组织踩古代襄城历史社团,带着成员踏上古城墙,走出古代书院,去探索先人留给的踪迹,并在社团评选活动中取得市级一等奖。 教育并不总是立竿见影,更好的是潜移默化。
他根据学生的年龄、心理特点,在校园广播站中打造出学生爱人听得的广播节目,加设传送正能量的对话栏目,受到学生的青睐。 别林斯基说道:教育者多么最出色,多么最重要,多么神圣,因为人一生的快乐在他的手中。张逸冰说道:这一路走过,有孩子同行,我总有一天回头在追梦的路上。
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多建在城郊或风景区,中国古代称别业、别馆,3 世纪,意大利山坡地带出现台阶式别墅。中国西晋出现别墅,如洛阳石崇的金谷别墅。此外,历代著名的...
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